Art de la pâte à modeler pour les enfants de 2-3-4-5-6-7-8 ans. Qu'est-ce que c'est, modèles, pochoirs sur le thème de l'automne, de l'hiver, du printemps, de l'été, des animaux

Les cours d'art en pâte à modeler sont non seulement une méthode efficace pour développer la motricité fine des enfants, quel que soit leur âge, mais permettent également aux enfants du primaire de se débarrasser du stress physique et mental.

Modelage à partir de pâte à modeler peut également aider un enfant à s'adapter à la maternelle, devenant un passe-temps favori pour la personne en pleine croissance, à l'aide duquel il peut exprimer les émotions qui s'accumulent au cours de la journée, soulageant le système nerveux central et prévenant l'apparition de névroses.

Avantages de la plasticineographie

La plasticineographie est un processus créatif dans lequel les enfants créent des images en trois dimensions à partir de pâte à modeler., sans utiliser d’outils de dessin classiques – pinceaux, peintures ou crayons. Pour la surface de travail, on utilise généralement des feuilles de papier, A3 ou plus grandes, ou du carton épais.

Quel que soit l'âge de l'enfant, 2 ou 8 ans, le type d'art décoratif et appliqué en question a un effet positif non seulement sur son développement mental mais aussi physique :

• répondre aux besoins cognitifs des enfants (particulièrement pertinent pour les enfants de 2 à 4-5 ans) ;
• acquisition de la capacité de naviguer dans le plan horizontal ;
• formation de la composante créative de la personnalité d'une personne en croissance (éveil de l'intérêt pour la créativité, compréhension de l'algorithme du processus créatif, etc.) ;
• développement de la fantaisie;
• développement de la motricité fine des mains (affecte positivement la parole et le développement global de l’enfant) ;
• élargir les horizons;
• augmenter la sensibilité de la perception tactile ;
• élargir le vocabulaire (si l’enfant sait déjà parler) ou stimuler la parole (si l’enfant ne parle pas encore en raison de son âge ou de retards de développement) ;
• inculquer la persévérance, la précision et l’indépendance à un enfant pendant le processus de travail.

Objectifs et tâches

Les buts et objectifs des cours d’art à la pâte à modeler varient en fonction de l’âge de l’enfant et des caractéristiques de son développement.

À l'âge de 2-3 ans

L'art de la pâte à modeler pour les enfants de 2 à 3 ans doit viser à développer la motricité fine. Cela aidera l’enfant non seulement à se développer physiquement correctement, mais aussi à stimuler ses capacités de parole.

Les adultes, lorsqu'ils demandent aux enfants de créer des images à partir de pâte à modeler, ne doivent pas simplement donner la tâche, mais utiliser diverses méthodes pour éveiller les capacités créatives de l'enfant et son intérêt pour le processus de travail (par exemple, inventer un conte de fées, y compris dans l'intrigue un objet que l'enfant va ensuite modeler.

Cela peut être une fleur, une hache ou un chapeau – quelque chose qui se compose d’un nombre minimum de pièces et qui ne nécessite pas beaucoup de temps à créer).

Étant donné que les enfants en bas âge ne sont pas capables de trouver de manière autonome une tâche pour l'art de la pâte à modeler et perdent rapidement tout intérêt pour le processus de travail s'ils comprennent qu'ils sont laissés à eux-mêmes, un adulte doit leur fixer une tâche claire au début de la leçon.

Le contrôle et l’aide d’un ami plus âgé doivent viser à développer la précision, la persévérance et la concentration de l’enfant sur la séquence d’actions.

Avec l’aide de l’art de la pâte à modeler, vous pouvez également apprendre à votre enfant à naviguer sur papier., décrivant à chaque fois l'emplacement du détail suivant de l'objet créé. Par exemple, pour les enfants de 2 à 3 ans, il est important de dire où se trouve le côté gauche et où se trouve le côté droit, pour inciter et guider leurs mains vers le bord souhaité de la surface de travail.

Lorsque le jeune créateur commence à mieux naviguer sur le plan horizontal, l'adulte doit commencer à donner des instructions verbalement, donnant à l'enfant la possibilité de déterminer de manière indépendante l'endroit où le prochain détail de l'image finale doit être placé.

4-5-6 ans

L'art de la pâte à modeler pour les enfants âgés de 4 à 5 à 6 ans devrait viser à améliorer les compétences de travail avec la pâte à modeler. À cet âge, la jeune génération développe un intérêt pour les arts visuels.

Si les parents soutiennent leur enfant en temps opportun et prennent des mesures pour révéler son potentiel créatif, ils pourront non seulement renforcer le lien psycho-émotionnel avec leur enfant, devenant son soutien et son soutien, mais lui donneront également l'opportunité de s'essayer à l'art.

Le modelage avec de la pâte à modeler pour les enfants de 4 à 6 ans est également utile car il développe efficacement leur œil et améliore la coordination œil-main. Cela permet non seulement à l’enfant de se développer davantage physiquement, mais a également un effet bénéfique sur la formation de connexions neuronales dans son cerveau.

À cet âge, les enfants préfèrent travailler collectivement, ce qui signifie que l'art de la pâte à modeler deviendra pour eux dans ce cas une opportunité d'améliorer leurs capacités de communication avec les autres membres de la société - cela leur apprendra à expliquer leurs intentions, à prouver leur justesse ou à exprimer correctement leur désaccord.

7-8 ans

L'objectif principal de l'art de la pâte à modeler pour les enfants de 7 à 8 ans est d'enseigner aux plus jeunes écoliers de nouvelles compétences de modelage : presser, étaler, rouler, presser à partir de seringues.

Possédant déjà les compétences de base de la création d'images à partir de pâte à modeler, les jeunes créateurs se laisseront emporter par le processus, découvrant de nouvelles facettes d'une forme familière de créativité.

Cela les aidera à se distraire des pensées négatives, à se débarrasser du stress et à libérer les émotions associées à l’adhésion à un nouveau groupe à l’école, ainsi qu’à accepter de grandes responsabilités et des exigences qui leur sont imposées par les enseignants et les parents.

À l’âge de 7-8 ans, les enfants préfèrent travailler individuellement. Créer des images à partir de pâte à modeler deviendra pour eux une méthode efficace pour développer leur imagination, ainsi qu'un moyen vivant d'expression de soi.

Il n’est pas nécessaire de donner aux jeunes élèves un plan d’action clair ; il suffit de les limiter à un thème, par exemple « Automne doré », leur permettant de proposer de manière indépendante une idée et les principales étapes de leur travail ultérieur.

Recommandations générales

Il est possible d'organiser correctement les cours de plasticineographie pour les enfants uniquement en tenant compte des recommandations générales :

• Le temps total de modelage avec de la pâte à modeler ne doit pas dépasser 30 minutes. (sinon l’attention de l’enfant sera dispersée et la productivité diminuera en conséquence) ;

• Il est nécessaire de créer des images à partir de pâte à modeler dans un endroit bien éclairé, dans un environnement confortable pour l'enfant, en excluant la présence d'objets distrayants à proximité, comme un smartphone, un ordinateur, une tablette, une télévision ou des jouets ;
• lorsque vous travaillez avec des enfants de 7 à 8 ans, il est recommandé d'utiliser du carton épais, car le papier ordinaire se déformera lors de l'utilisation des techniques d'étalement, de roulage et de lissage de la pâte à modeler ;
• Il est recommandé de recouvrir la surface de travail avec du ruban adhésif transparent avant de commencer à modeler (cela éliminera la possibilité de taches grasses et de traces de pâte à modeler) ;
• pour garantir que l'image finale conserve son aspect d'origine le plus longtemps possible, il est recommandé de la recouvrir de vernis transparent en 2-3 couches ;
• Pendant le processus créatif, l'enfant doit avoir à portée de main non seulement les principaux outils de travail pour la peinture à la pâte à modeler, mais également des lingettes humides, un couteau ou des ciseaux et des feuilles de papier épais (avec son aide, vous pouvez corriger l'image de la pâte à modeler).

Matériaux de travail

Une bonne organisation d'un cours de peinture à la pâte à modeler nécessite la présence d'un ensemble d'outils de travail de base :

• Un carton épais ou une grande feuille de papier.

En fonction de l'âge et des compétences pratiques d'un enfant ou d'un groupe d'enfants en particulier, le contour d'un objet peut être dessiné sur la surface de travail, dont l'intérieur sera ensuite rempli par l'enfant.

• Un ensemble de pâte à modeler multicolore. Il n'est pas recommandé de fournir à un enfant plus de 7 à 8 couleurs de pâte à modeler à utiliser, car cela peut contribuer à le distraire. La nécessité d'obtenir une teinte qui ne figure pas dans l'ensemble présenté stimulera l'imagination du jeune créateur, et l'encouragera également à expérimenter en mélangeant la masse visqueuse.
• Lingettes pour les mains et désinfectant. Nécessaire pour éliminer les résidus de pâte à modeler de la peau des mains.
• Piles. Petits couteaux spéciaux en plastique conçus pour travailler la pâte à modeler.
• Planche pour modélisme. Sur une surface en bois séparée, l'enfant créera un détail spécifique de l'objet en roulant, découpant et en étalant de la pâte à modeler, qui sera ensuite transférée sur du carton ou du papier utilisé comme base.
• Image originale. Si l'on demande à un enfant de créer une image spécifique, il faut lui fournir une image finale, démontrant ce qu'il devrait recevoir à la suite de son activité créative.

Méthodes de plasticineographie

Les méthodes de peinture à la pâte à modeler dans la créativité d'un enfant ou d'un groupe d'enfants spécifique doivent être sélectionnées en tenant compte des compétences des jeunes créateurs, ainsi que de leurs capacités et de leurs caractéristiques de développement.

Les plus couramment utilisés sont :

• AVC. Une petite quantité de pâte à modeler est placée sur le coussinet de l'index ou sur une spatule en plastique spéciale, après quoi elle est appliquée sur la surface de travail à l'endroit souhaité avec des mouvements brusques et dirigés de manière aléatoire.
• Boules de pâte à modeler. Généralement utilisé pour placer des accents sur une image plate (par exemple, le centre d'une fleur) ou comme formes de base pour remplir la surface intérieure d'un objet représenté schématiquement sur le plan de travail.
• Aplatir les boules roulées. Lors de l'aplatissement des boules, il n'est pas recommandé d'utiliser beaucoup de force. Sinon, la figure résultante se déformera, perdant ainsi ses formes arrondies et nettes.
• Taches sur la surface. Cette technique est utilisée pour créer un arrière-plan ou remplir l'intérieur d'une figure avec un matériau coloré.
• Motifs à gratter sur pâte à modeler. Les motifs sont créés sur un morceau de pâte à modeler aplati à l'aide d'un couteau en plastique spécial ou d'outils avec des sculptures préformées.

• Saucisses en pâte à modeler à rouler. Vous pouvez rouler des saucisses soit pour les placer sur l'image finale, soit pour les utiliser comme blanc.
• Presser de la pâte à modeler à partir d'une seringue. Pour l'extrusion, il est recommandé d'utiliser une seringue spéciale, qui permet non seulement d'extruder facilement de fines bandes de pâte à modeler, mais également d'extraire les restes du matériau de travail du corps principal de l'outil.

Master class sur la peinture à la pâte à modeler sur le thème « Les saisons »

L'art de la pâte à modeler pour les enfants de 2 à 8 ans, quel que soit le développement spécifique à l'âge du jeune créateur, peut être consacré au vaste thème des « Saisons ».

Automne

Les images d'automne réalisées à partir de pâte à modeler peuvent être :

Exemple d'une peinture réalisée en pâte à modeler	Algorithme de création
	Trouvez une feuille tombée dans la rue avec un contour clair et intact. Lavez-le puis laissez-le sécher en évitant la formation de plis et de déchirures. Divisez visuellement la surface de la feuille en 3 parties. Placez une petite quantité de pâte à modeler dans le coin inférieur droit. Frottez-le sur toute la surface de 1 des 3 secteurs. Répétez l’étape 3 en utilisant de la pâte à modeler d’autres couleurs pour remplir les 2 autres secteurs. Après avoir lissé autant que possible la surface de l'artisanat obtenu, recouvrez-le de 2 ou 3 couches de vernis incolore. Laissez sécher. Si nécessaire, collez la feuille sur le papier ou le carton utilisé comme surface de travail.
	À l’aide d’un crayon, dessinez le contour des champignons, de l’herbe et d’un escargot posé sur le chapeau de l’une des plantes. En pressant de la pâte à modeler à partir d'une seringue, créez plusieurs saucisses fines, qui devront ensuite être placées le long du contour des objets principaux. Remplissez l'intérieur des objets avec de petites boules roulées à partir de pâte à modeler multicolore.

Hiver

L'art de la pâte à modeler sur le thème de « l'hiver » peut ressembler à ceci.

Exemple d'une peinture réalisée en pâte à modeler	Algorithme de création
	Étalez 1 long boudin brun (tronc d'arbre), 5 plus courts et 8 boudins bruns courts (branches). Disposez les saucisses en forme d'arbre sur une feuille de papier ou de carton épais. Étalez 3 boudins blancs de longueurs différentes (le contour d'une congère). Disposez les boudins blancs en demi-cercles et dessinez le contour d'une congère au bas d'une feuille de papier ou de carton épais. De plus, étalez des boudins blancs fins en quantité égale au nombre de branches de l'arbre. Placez des saucisses blanches supplémentaires sur les branches de l'arbre (neige). Après avoir formé de nombreuses petites boules de pâte à modeler blanche, disposez-les uniformément sur toute la surface de travail, dans un ordre chaotique.
	Au centre de la feuille de papier, dessinez le contour d'un sapin de Noël avec un tronc et une étoile au sommet de la couronne. Frottez la pâte à modeler verte pour remplir uniformément la surface intérieure de l’arbre. De même, peignez le tronc de l’arbre avec de la pâte à modeler marron et l’étoile avec du rouge. Étalez de longues saucisses fines à partir de pâte à modeler verte. Disposez les saucisses en zigzag le long des bords de l'arbre et entre les niveaux de la couronne. Étalez un nombre quelconque de petites boules à partir de pâte à modeler multicolore. Aplatissez-les en exerçant une légère pression du doigt. Placez les boules dans un ordre aléatoire (décorations de sapin de Noël). Placez les boules restantes de chaque côté du sapin (feu d'artifice festif).

Printemps

L'art de la pâte à modeler sur le thème du « Printemps » peut ressembler à ceci.

Exemple d'une peinture réalisée en pâte à modeler	Algorithme de création
	Frottez de la pâte à modeler verte (herbe) au bas d’une feuille de papier ou d’un carton épais. Le long de la bordure supérieure de l'herbe, à l'aide d'un coup de pinceau, dessinez des lignes verticales vertes de longueur à peu près égale (tiges de fleurs). De chaque côté des lignes verticales, à partir de leur base, tracez 1 ligne diagonale à l'aide de pâte à modeler verte. Étalez des petites boules de pâte à modeler multicolore en quantité égale au nombre de tiges. En exerçant une légère pression des doigts, aplatissez légèrement la boule tout en conservant sa forme. Placez des cercles multicolores aux extrémités des lignes vertes (boutons floraux). Sur le dessus de la feuille de papier, frottez de la pâte à modeler bleue et jaune, en créant les contours des nuages ​​et du soleil printanier.
	Étalez 3 longues saucisses à partir de pâte à modeler verte. Placez-les au centre d'une feuille de carton épais, en rapprochant les bases en un point (la tige du perce-neige). En exerçant une légère pression des doigts, aplatissez légèrement les saucisses. Frottez de la pâte à modeler blanche à la base des saucisses, créant ainsi un ovale (neige). Fabriquez un bourgeon de perce-neige à partir de 3 pétales de forme ovale en utilisant de la pâte à modeler blanche. Attachez le bourgeon à l’extrémité d’une des tiges, en le plaçant en diagonale vers le bas.

Été

Les images en pâte à modeler sur le thème « Été » peuvent ressembler à ceci.

Exemple d'une peinture réalisée en pâte à modeler	Algorithme de création
	À partir de pâte à modeler brune, moulez plusieurs saucisses de même longueur (tronc d'arbre). Déposez les saucisses brunes au centre d'une feuille de papier ou de carton épais, proches les unes des autres. Roulez 10 à 15 saucisses fines à partir de pâte à modeler de différentes couleurs. Roulez les saucisses colorées en rondelles. Placez des cercles colorés au-dessus du tronc de manière à ce que la bordure de la couronne soit un demi-cercle. Roulez plusieurs petites boules à partir de pâte à modeler colorée. Placez les boules sur le bord inférieur de la feuille de papier. Utilisez une légère pression des doigts pour les rendre plus plats.
	Sur une feuille de papier, dessinez le contour d’un arbre (tronc et couronne). Frottez uniformément la pâte à modeler brune, remplissant ainsi la surface intérieure du dessin du tronc. De même, peignez la couronne de l’arbre en utilisant de la pâte à modeler verte. Roulez plusieurs petites boules de pâte à modeler jaune et rouge. Placez-les au hasard sur la couronne (fruits de l'arbre). Dans le coin supérieur droit, étalez la pâte à modeler jaune en forme de cercle (soleil). Si vous le souhaitez, ajoutez des rayons à l'image (des saucisses en pâte à modeler jaune d'environ la même longueur). Frottez de la pâte à modeler verte (herbe) au fond d’une feuille de papier ou d’un carton épais. Si vous le souhaitez, vous pouvez affiner l'image en créant des fleurs et des rochers à partir de pâte à modeler.

Fleurs

La façon la plus simple de réaliser une fleur en utilisant de la peinture à la pâte à modeler :

• Au centre d'une feuille de papier ou de carton épais, dessinez le contour d'une fleur ouverte (le milieu et les pétales).
• À l'aide d'une petite quantité de pâte à modeler jaune, étalée sur le centre de la fleur, peignez la zone intérieure du bourgeon.
• Frottez la pâte à modeler rouge uniformément, en recouvrant l'intérieur des pétales dessinés, sans dépasser le milieu.

• Roulez plusieurs saucisses en pâte à modeler bleue, puis utilisez-les pour marquer les bords de la fleur. Comme option alternative pour sculpter des éléments supplémentaires pour créer des bordures, il est permis de simplement frotter de la pâte à modeler bleue le long du contour de l'image à l'aide d'un doigt ou d'une spatule spéciale.
• Recouvrez l'image de 2 couches de vernis transparent, puis laissez sécher toute seule.
• À partir du centre de la fleur, tracez plusieurs lignes fines en frottant une petite quantité de pâte à modeler, en les dirigeant vers différents pétales.

Espace

La version suivante de création d'une image de l'espace à l'aide de pâte à modeler convient aux enfants de tout âge. Pour les enfants jusqu'à 3-4 ans, cela deviendra un artisanat à part entière, tandis que pour les enfants plus âgés, une telle image deviendra un arrière-plan, impliquant un raffinement supplémentaire du dessin avec des détails.

Exécution étape par étape :

1. À l’aide de pâte à modeler bleu clair et bleu foncé, réalisez plusieurs traits sur toute la surface de la feuille de papier de manière à ce qu’ils ressemblent à un seul tout.
2. Roulez de petites boules à partir de pâte à modeler blanche. Placez-les aléatoirement sur un fond bleu-bleu clair, puis aplatissez-les légèrement avec votre doigt (corps célestes).

Animaux

Pour créer une image d'un animal à l'aide de pâte à modeler, les enfants auront besoin de modèles préparés à l'avance. La surface intérieure de l'animal dessiné est remplie de billes de pâte à modeler (la couleur du matériau de travail correspond à la teinte de la peau de l'animal), placées étroitement ou peintes en les frottant uniformément ou en créant de nombreux traits.

Des cours de création d'images pour les enfants de 2 à 8 ans à l'aide de pâte à modeler doivent être organisés régulièrement sous la supervision des parents ou des enseignants des établissements préscolaires et scolaires.

L'art de la pâte à modeler aide les représentants de la jeune génération à révéler leur potentiel créatif, à développer leur goût pour l'art, à améliorer les indicateurs de développement physique et, en même temps, à normaliser l'état de leur propre système nerveux, minimisant ainsi l'apparition d'une humeur dépressive.

Vidéo sur la plasticineographie

Art de la pâte à modeler pour les enfants :